사관학교 통합

“예. 예. 이 이 문제는 그 해외 사례를 보면 될 거 같아요. 그 우리나라 국방 그 지금 자원이 그리고 현재 근무하는 현역병이 한 50만 명이 넘잖아요. 이런 대규모의 병력을 갖고 있는 곳에서 3사관학교 통합을”

“그 거꾸로 제가 장소장님한테 좀 여쭤보면 어떻게 하면 좋겠습니까? 이 문제는 원래는 내란과 관련된 불법계엄과 관련된 그런 이제 일종의 어 동조 세력이 뭐 육사 출신들로 이루어졌다라는 거 그다음에 육사의”

“때문에 사관학교부터 이런 통합으로 가야 되고요. 저는 거기 사관학교 통합만이 아니라 소령 때 가는 과정이 육군대학, 공군대학, 해군 대학이 있습니다. 이것도 통합을 해야 된다고 봅니다. 그래서 통합을 했을 때”

“그 미래전은 이제 어, 사이버 우주 육해공군이 하나로 통합하는 전쟁 영역입니다. 어, 산업 산업화 시대 최적화된 형태가 육군, 해군, 공군이고요. 어, 사실 공군은 생긴 것이 100년 정도밖에 없어요.”

“통합이 왜 잘못됐느냐? 육사와 그리고 육해공이 가져가야 할 공부가 다 다른 것이잖아요. 근데 여기는 이제 군의 어 군의 핵심 인사를 키워내는 학교인데 이 3사를 통합함으로 인해서 과연 그 핵심 인사들이 어 육해공을”

“그니까 결국에는요. 지금 이재명 정부가 주요 핵심 정책으로 추진하는 것들에 대해서 국민들 대다수가 반대할 수밖에 없는 상황이 됐다라는게 오늘이 여론 조사의 결과인 거 같습니다. 육해공군 통합에”

“그런 점들을 간과하지 말고 더 정말 우리나라 안보와 관련해서 중요한 문제잖아요. 그래서 충분히 더 논의하고 토론하셨으면 좋겠어요. 그냥 결정됐으니까 밀어붙여. 이게 과연 맞는 것인가 그런 생각이 들어요.”

“우리나라 국방 그 지금 자원이 그리고 현재 근무하는 현역병이 한 50만 명이 넘잖아요. 이런 대규모의 병력을 갖고 있는 곳에서 삼군사관학교 통합을 하는 나라는 없어요. 그 외국 왜 안 그러겠냐고요? 왜”

“이 문제는 그 해외 사리를 보면 될 거 같아요. 그 우리나라 국방 그 지금 자원이 그리고 현재 근무하는 현역병이 한 50만 명이 넘잖아요. 이런 대규모의 병력을 갖고 있는 곳에서 삼군사관학교 통합을”

“삼군사관학교 통합이 문제도 이제 마무리를 해야 되지 않습니까? 반발른 생각보다 크더라고요. 지금 국군사관학교 만드는 것에 대해서”

“자, 다음 단신입니다. 극우 단체 개입으로 이념 대결장된 사관학교 통합 논의 공청회장 소식입니다.이 이 국방부가 개최한 사관학교 통합 공청회장에서 일부 예비역 단체들이 단상으로 돌진해 생수병을 던지고”

“일단 부실하다는 생각이 들고요. 어떤 의제나 현안에 대해서 문제 의식이 있으면 거기에 대해서 대안 내면 되는 거예요. 사실 안규백 장관이 이렇게 비판의 대상이 되는 건이 청문회 때도 불거졌던 이슈”

“본질적인 것은 사실은이 미래 전장 미래 위협에 대응하는 통합형 인재 육성이 가장 본질인 것이고요.”

“그래서 우리가 지금이야말로 이제는 통합을 해야 된다. 통합형 인재를 해야 된다.”

“미래 다가오는 전장은 지금 통합형 인재를 요구하고 있습니다.”

“국군사관학교를 하나로 통합해서 국권사관학교 만드는 거는 시대적인 요구라고 봅니다.”

“뭐 제가 일찍부터 했던 얘기죠. 어 뭔 학교가 세 번이나 쿠테털 하냐”